很多非师范的小伙伴在报考教师资格证时担心“通过教师资格证考试似乎也没有用”。为什么这么说呢?
教师资格证只是资格证,代表你有资格从事教师工作。如果你想正式编制教师,就要参加学校组织的招聘考试,教师资格证是申请的垫脚石。正式编制教师门槛高,其中专业不对口是许多非师范生考试教师编制的主要障碍。
教师招聘专业要求
对专业没有限制:这是最大的快乐。师范和非师范生都可以在同一起跑线上公平竞争。
专业对口师范专业:这种要求最严格,要求申请者毕业于指定的师范大学,还要求专业对口。
如果你不是师范生,专业不对口,那么报考小学,编制教师的机会会更多。
教师资格证真的没用吗?
事实上,教师资格证到手并不是考试编制这样的出路!比较以下不同类型的教师待遇,会有更多的选择。
编制教师
部分学校编制充足,但教师不足,公开招聘教师。虽然不能及时编制,但地方教育部承诺有时间的话,会给这些教师办理编制手续。
这些教师在教学期间的教令转入编制后被视为教令,正常评价职称。而且,几年后,这些非编制教师可以进入编制,所以没有后顾之忧。
合同制教师
这些教师都没有编制,不会进入编制。教师的工资对便利教师的支付也没有影响,但五险一金不是事业单位保险,而是根据企业保险缴纳,这主要是退休后养老金领取额的差异很大。
此外,合同制教师的稳定性也不错。几乎没有被解雇的危险。
代课教师
部分学校因教师产假或其他原因出现临时教师不足,不能通过教师招聘统一分配,只能雇用代理教师。请注意,学校、非编导教师和合同制教师都是通过教育局组织的统一教师招聘考试招聘的,与教育局签订雇佣合同,工资由财政支付。
特岗教师
特岗教师在3年服务期间没有编制,工资支付分为国家支出部和当前信息小组部,保险公积金由当地现政负责解决。
私立学校教师
私立学校教师的待遇大不相同,能力强挣的钱多,能力弱的人可能面临被解雇的危险。最终私立学校需要口碑,教育质量令人满意。
我们都知道,教师通过选拔性考试编制考试,一定会被淘汰一部分。社会竞争本质上很激烈,不仅是老师,各行各业都是如此!与其被国家政策、师范专业所束缚,不如花更多的时间学习和实践。总得来说,如果你不是师范生,也是可以考教师的,成事在人,谋事在天。
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